两天的学习,让我收获很多,尤其是新课程的理念,对教师素质提出了更高的要求。我们要顺应时代发展和变化,需要转变观念,提高自身素质,主要从以下几方面叙述:
一、体育教师要转变以往的教学模式,树立和明确新的教学理念。体育课是一门实践性课程,是体验式的教学课程,学生通过体验产生不同心理体验。教学要善于设计问题、发现问题、及时引导和给予学生启发,促进学生身心发展。
二、体育教师要具备精湛的专业技术,更要有先进的教育思想,在体育课中要注意团队精神的培养,将团队合作的精神、要领和方法告知学生,让学生有合作精神。
三、新课程教学理念,不仅教会学生技能,更重要的是教会学生做人,那教师则必须具有良好的师德,先进的教学思想和理念,丰富的教学手段和方法,不断学习,提高教学技能和学术水平,提升教学能力,加强学术研究和交流。
《新课程标准》的推出对体育教师综合素质提出了新的要求,也赋予了新的内涵。作为一名体育教师,我们要主动顺应时代发展潮流,拓展视野,转变陈旧的教学观念和教学模式,更新教育教学理念,丰富教学知识和提高教学能力。除了具有扎实的专业技术技能外,还要善于整合信息,知识和应用教学资源。还要有较高的教育研究能力和能把课堂教学训练经验上升到理论高度,撰写教学研究论文等能力,这样才能成为一个合格体育教师。
(供稿:2018省培高中骨干教师邢台仁县中学体育 贾兆平)