培训感想 张宁
发布时间：2016-11-02 18:54:48
20天的时间真快啊，转眼22位教授专家的课讲授完毕，真的想让这日子再继续下去聆听专家分享感慨颇多且不说这些老师的专业讲授，列举一二：
马延华老师网络信息教学资源检索与下载技巧包括文本，图片，音频，视频动画，多媒体课件，教案，课堂实录，学校自主开发的教育、教学资源，信息题库
赵呈岭老师重新定义下的学校将教室改成了这样一个全新的课堂，学生用ipad查看任务，引导学生练习口语、快速回答、或者看在线视频，这些活动有的在网上进行，有的在现实中，老师能及时看到学生的表现
为学生提供大量的选修课选择，包括科技、文学、动手甚至简单的编程，根据兴趣来选择，每个学生的课程表是独一无二的，课堂教学和作业根植于项目驱动理念，以学生为中心课程为主导的微型学校，不按传统年级分班跳出同质化教育
张攀峰老师的思维导图更是为我们提供了这样一个全新的适用的锻炼我们思维的一种工具，学习和掌握一种可用于学习、研究和创新的思维工具。
这种工具可把学习者的主要精力集中在关键的知识点上，避免把时间浪费在无关紧要的内容上，节省了宝贵的学习时间。可以把关键知识点之间的连接线会引导积极主动的思考，加速系统的知识整合，可以为知识融会贯通创造有利的条件。发散思维是创新思维的核心，而画思维导图的方法恰恰是发散思维的具体化、形象化。
……
从众多教授的分享中我最大的体会是：我想对孩子们，对我们的学生说，
我们一直在努力做！我们一直在用心做教育！
20天，长长的20天，且不说，第一次离开家这么长时间的年轻老师，且不说家里即将待产的妻子，且不说转了好几次车才来到这里的学员们，
20天，且不说南来北往来自不同大学的专家教授，且不说夜里一点到师大第二天早上就要开讲的教授。
20天，且不说教授为我们带来的众多的资源库
20天，且不说我们参观见过的科技楼里各种高配置的设备。
就说说这些硬件设备的制作者，这些软件资料背后的提供者，就说我们学员当中那位一键还原的作者中专毕业的葛明阳老师，从草根做起，从基层做起，从最基础的工作做起，从默默的付出做起，几十年的辛苦为孩子们搭建了现代信息技术环境，最基层的老师都已经做起来了，专家教授们做起来了，国家行动起来了，信息技术上升为国家战略。
我们都行动起来了
孩子们，相信我们，相信我们的努力，未来的课堂是你们的，未来的世界是你们的，我们会永远呵护你们健康成长，因为我们是教育工作者，陪你成长是我们的使命，是我们的天职。