学习感想感悟 杨爱华
发布时间：2016-11-02 19:40:38
这次培训于10月10日至10月29日，通过20天的紧张而趣味地学习，犹如为我们打开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗。每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同风格的名师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。
此次培训既有理论的精讲，又有实践地操作，还有先进的国外教育理念的介绍、实地参观，优其是电子白板的教学应用以及微课的制作与应用，拓展了视野，深深感受到信息技术的发展迅猛，下面把我这次学习的心得体会从以下几个方面总结如下：
一、培训内容：
1、理论性讲解的内容：
《信息技术教师专业发展》、《心性修炼与师德升华》、《教师专业发展促进信息技术与教学整合》、《思维导图的教育应用》、《教育信息化与教学改革创新》、《信息技术学科微课设计与评价》、《信息技术与教育教学融合时间的现状与均势》、《交互式电子白板使用教学经验分享》、《智慧课堂在中小学教学中的应用》、《数字故事的教育应用》、《信息技术环境下的教师素养培养》、《《智能机器人基础》、《机器人语言的语法及初步应用》、《信息技术与教学深度融合的思路与方法》、《信息技术环境下的教学实践与创新发展》、《网络环境下的移动学习资源应用》等。
2、实践操作的内容：
《基于手写板的微课的制作》、《信息资源检索的方法与技巧》、《图片的美化与处理》、《数字音频的设计与制作》、《多媒体素材的采集及加工技巧》、《探究式网站的设计与制作》、《微课的选题与设计》、《微课的加工与编辑》等。
3、实地参观：西柏坡、科技馆、博物馆、石家庄二中、石家庄一中、正定中学、还有丰富多彩的文体活动，及精彩的比赛等。
二、个人感想：
1、技术的重要性：
通过这次学习，使我深深感觉到，信息技术与教学的整合，已过渡到了信息技术与教学的融合，不再是教学的辅助手段，而是教学的必须手段，实现“三通两平台”的教学规则，即班班通、校校通、人人通，资源平台、管理平台。信息技术不能替代教师，但不能掌握信息技术的老师会被掌握信息技术的教师所替代，作为一线教师必须与时俱进，不仅要学习新的教育理念，而且要掌握现代化的信息技术，达到信息技术与教学的深度融合，用微课进行教学的优越性，进行声情并茂的教学，提高学生的学习兴趣，适宜学生的学习特征，充分利用网络资源，拓展学生的知识面。
2、创新教学课堂：
知道了什么是翻转课堂、云课堂、智慧课堂、电子白板，以及它们的优点。
3、课件制作软件：
掌握了部分软件的使用，如：处理图片的工具美图秀秀，PS、幻灯片等，音频文件的录制与编辑，交互性电子白板的使用方法，以及在使用电子白板时的注意事项，制作微课的录屏软件的使用方法。
4、微课制作：
知道了制作微课时应注意的事项：
（1）时间不要超过10分钟；
（2）只讲一个知识点；
（3）字体最好使微软雅黑；
（4）色彩搭配最好是蓝底白字；
（5）避免鼠标的反复出现；
（6）避免讲解者的出镜。
三、感悟至深：
印象特别深的是李玉斌老师的讲座《信息技术与教学融合的思路与方法》，提到教师教学中需要转变观念的问题，以前感觉这些理念很空洞，但在李玉斌老师的讲座中，觉得是那样的触手可及。他说要因材施教就是要了解每一个孩子，每一个人都是不同的，不是所有的孩子都能成为数学家，而是数学家小的时候也不都是天才。而且我们的教育不是要把每一个孩子都培养成数学家，社会需要各种各样的人才。
四、个人建议：
我感觉这次培训学习的内容理论性的内容较多，实践操作内容较少，因为我们大多是一线教师，需要掌握更多的实践操作技术，以便于进行二次培训，培训一线的文化课老师，掌握现代化的计算机的操作技术，本人认为安排的各地的信息技术的发展的讲课内容，最好讲给学校的领导听，从而引起学校领导的重视，进而制定激励教师运用信息技术进行教学的积极性，以便达到充分利用软硬件资源，实现信息技术与教学的深度融合，提高教学效果，培养学生的综合素质，为社会培养实用性人才。
总之，通过这次培训学习，我突然感到自己身上的压力变大了，要想不被淘汰出局，要想最终成为一名合格的骨干教师，就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。我觉得要学的东西还很多，而这就需要付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，及时对自己的教育教学进行反思、相信通过自己的不断努力会有所收获，有所感悟的。
感谢各位授课老师精彩的讲解与辛勤付出；感谢我们的班主任赵老师、任老师对我们的关心与照顾；感谢“国培”为我们提供这么难得的学习机会，促使我在教育生涯的轨道上加油前进！